第309章 教育心理学？（2 / 2）

主动赋予他的能力之一！

看着刚刚开始没有一分钟的课堂，学生们竟然有种要进入状态的感觉。

下面的老师们都是下意识的点了点头！

没错啊！下面坐着的学生可都是陌生人啊，哪来的这么多人陌生人二话不说就配合你！

帝都大学的校长和刘明也是诧异的对视一眼！

白舟的能力他们肯定是毋庸置疑的，但是见白舟上课还是第一次啊，就是刘明上次，那白舟也只是上了一个回答问题的环节！

“叮！获得认可点数341！”

“叮！获得认可点数368！”

“叮！获得认可点数423！”

……

对着这种认可点数的提升，白舟丝毫不感觉意外，因为只要在课堂上，白舟就是一个吸点数的吸铁石！

白舟依旧带着微笑说道：

“没错，就是俚语！”

“各位应该看过不少欧美大片吧，有没有觉得，里面的黑人兄弟说话就跟讲rap一样？”

当然，这种现象都快成为一个脍炙人口的梗了

“对！”

“哈哈哈哈”

“yap！”

……

这一句话迅速引起了学生们的共鸣，马上下面的学生们一个个响应，甚至还有人模仿着说话！

这一幕的发生，让那些前来交流了老师真的是没来由的一愣！

这学生们进入上课状态的速度，有点太快了啊！

对于他们来说，别说陌生学生的公开课了，就是自己的学生都没有这么迅速的吧！

这个白老师不简单呐！

所为外行看热闹，内行看门道！

白舟这开场几句话，还有学生们短短几分钟的反应，立刻表现出了白舟教学能力的不凡啊！

帝都大学的校长还有刘明两个人表现的最明显，眼神中尽是赞叹之色！

难怪人家会成为名誉所长啊

要是白舟知道他们想啥，肯定又要无奈的摇头了。

这都哪跟哪儿啊！

紧接着，白舟微微一笑，随后，开后使用英语说出了一段话：

“hoaigo！”

白舟说话的语气竟然和黑人兄弟们各自交流时候的语气完全一样，突然给学生们一种错觉，还像是gta三个男人和一条狗的故事当中的小富在讲台上一般！

“喔……”

白舟简单的说了一段话，马上迎来了教室内不少学生们的惊讶！

然后，“啪啪啪啪”竟然不少学生自发的鼓了鼓掌！

“我靠！厉害啊！好像啊！”

“这几句英语怎么听起来这么舒服？”

“里面有不少词汇我都没有听过啊！”

那些他们没有听过的词汇，就是白舟今天要讲的，俚语！

……