第6节（3 / 4）

上，只有完全投入在了学习中的成默，还在埋头做试卷。

黄毛男子远远就看见了坐在他座位上的成默，他皱了皱眉头，径直带着风向成默走了过来，在六十多个人瞩目的视线之下，黄毛一脚踢在了课桌上，课桌发出了“哗哗”的声响，包着塑料的铁制桌脚和地板摩擦发出了刺耳的鸣叫。

成默的水笔在这张大部分还空着的试卷上拉出了一道长长的黑痕，他抬起头看见了一张偶像剧男主角的面容，阳光从窗户里撒下来，照着他的侧脸，一颗钻石耳钉熠熠生辉……

接着一声冰冷的声音传进了他的耳膜。

“我数三声，你给我滚起来。”

捕蝇瓶（上）

什么是哲学？——就是给苍蝇指出逃出捕蝇瓶的道路。——路德维希·维特根斯坦

……

阳光像是被稀释金水，透过玻璃产生了粼粼波光，一片一片镀在教室的各个角落，雪白的墙壁和挂在上面的伟人画修饰着这个青春烂漫而又圣洁的地方。

只是这一刻对于成默来说，这个本该纯洁的地方显得非常不友好。

在那一声“我数三声，你给我滚起来。”之后，成默一瞬间就明白了怎么回事。

回顾他的从前，成默一直努力的获得好成绩，是因为他深知一些潜在的人生游戏规则，“好成绩”是一道强大护身符，他不仅能让你获得老师的偏爱，还能让同学对你产生一种“敬畏”。

因此有一个耀眼的好成绩，也是他对孱弱身体的保护，这样就没有人敢欺负你，要知道成绩好的孩子，和普通孩子跟老师告状，效果是有区别的。

尤其是当那个孩子还是乖巧、懂事，还有病的孩子的时候，男老师都会偏帮，更不要说女老师了。他曾经就在读小学的时候，让一个同班同学不得不转学，从那以后所有同学都绕着他走。

这事情说来话长，按下不表。

但是此刻，情况完全不一样了，不说高中的学生更复杂，他曾经的“保护色”——“好成绩”也成为了累赘。在垃圾班（9）班，所有人的成绩都不好，对于整个长雅中学，每个年级的（9）班都是一个“特殊”的存在。

因为这些孩子家庭条件都比较好，大多数人都有任性的资本，因此在进入这个环境之后，他们要么自暴自弃放弃了学习得过且过，要么产生了逆反心里不以为耻反以为荣。

他们在学校和家长的高压政策下不得不呆在这里，但他们对于家长和学校内心大概是只有反感的，因此成默这样的人来到这个班级，被针对就是必然的。

要知道有人的地方就是社会，有社会的地方就有圈子，不溶于圈子的另类，肯定会被排挤，被针对。

成默在这个班级就是不折不扣的异类。

对于成默来说，这是他进入这个班级第一道考题，灰溜溜的起来，一言不发的离开，他将来就会被视为弱者，被欺负也许会形成常态。

假如他和眼前这个男生针锋相对的话，自己已经理亏了不说，在讲究丛林法则的（9）班，他根本就是处在食物链的底层。

而眼前这个男子，从这一身不符合校规的行头和以及很是嚣张的行为举止来看，毫无疑问他处于（9）班食物链的顶端，如果自己和这个男子产生了矛盾的话，不止是现在要挨一顿削，将来在班级的日子肯定也不好过。

必须转嫁对方的怒火，但直接说是那个胖子叫他坐在这里的话，也会被看轻，因为他无脑的成为了别人的玩物。

成默心念电转，作为一个精致的利己主义者（注1），面子当然不是最重要的，但是认错却肯定不是最佳的选项，这会叫他在这个班级本就被动的地位，更加糟糕。

他没有强壮的体魄，没有雄厚的背景，唯一能够依靠的唯有智慧。

成默眼中平静的看着眼前这个帅气的男生说道：“如果我没有滚起来，你要怎么对我？”

此刻（9）班的所有人都回头看着教室里这个最偏僻的角落，听道成默的回答，所有人都兴奋了起来，这个不知道天高地厚的小子是要搞事情啊！要知道站在他面前的可是长雅中学有名的纨绔，外号叫做“副作用”的付远卓。

没有人知道他的具体背景，只知道虽然他不守校规，但学点怎么也扣不完，并且校长看见他了也会微笑。

付远卓双手插在裤带子里，看着成默有些消瘦的面颊，冷笑一声道：“你试一下就知道了！”

成默坐在位置上，稍稍仰着头看着身材修长的付远卓道：“你是要使用暴力？”

付远卓没有回答成默只是冷冷的吐出了一个“一！”字。

成默依旧没有站起来，他快速的说道：“根据校规第二大项，第四条，打架斗殴，情节严重者；第十一条、打人致伤，使用凶器或为他人提供凶器者；视情节给予警告或严重警告处分。根据第三大项第一条，触犯国家法律，构成刑事犯罪的；第二条，违反治安管理有关规定受到处罚，情节严重的；给予劝其退学处分……”