指尖划过那些小圆点、短横线，眉头皱得更紧：

“不过是些零碎符号，何以称得上‘文脉传承’？古籍传承千年，句读皆由师长口传心授，或是学子自行辨析，历来如此，何必多此一举？”

他语气中带着几分不以为然，甚至隐隐透出一丝质疑，“若是强行推行这些符号，恐会打乱固有治学传统，反而让学子无所适从。”

李夫子性子急，当即反驳：

“祭酒大人此差矣！正是因为句读全凭口传心授，才导致诸多经义被曲解！去年科考，有学子将‘民为贵，社稷次之，君为轻’断成‘民为贵社稷，次之君为轻’，便是因句读不明闹了笑话，错失功名；还有蒙学孩童，常常断句断错，启蒙的先生总要花费大把的时间解释，这般谬误，难道还要任由其延续？”

牧夫子连忙补充，语气更为恳切：

“大人，这标点绝非多余。您看这页，标注之后，一目了然，即便是刚启蒙的孩童，也能顺畅诵读，无需反复询问师长。咱们国子监馆藏典籍数千卷，若能逐一标注，不仅能统一体例，更能让后学晚辈少走弯路，这难道不是惠及万世的好事？”

祭酒沉默不语，指尖仍在书页上摩挲，目光落在那些错落有致的符号上，若有所思。

他治学数十载，自然深知句读不明之弊，只是多年的传统让他一时难以接受这种“新事物”。

一位夫子见祭酒有所松动，趁机递上一本未标注标点的典籍，又递上一本标注后的范本：

“大人您不妨亲自比对，这篇典籍是未标注的版本，即便是咱们这些老夫子，也需凝神细辨才能断句。而标注之后，一目了然，省时省力，且绝不会出错。”

祭酒接过两本书，逐字比对起来。

越看，他的眼神越亮，眉头渐渐舒展，脸上的不以为然渐渐被震惊和赞许取代。

他指着其中一段，语气难掩激动：

“确实断句清晰明了，省了分句之苦！”

他猛地合上书本，目光扫过几位夫子，语气郑重：

“诸位夫子所极是！这标点体例，看似小巧，实则是治学的一大创举！不仅能惠及国子监学子，更能让天下典籍的传承更为精准，确是利在千秋的好事！”

张夫子等人闻，脸上顿时露出狂喜之色，纷纷拱手：“祭酒大人明鉴！”

“此事刻不容缓！”

祭酒当即拍板：

“即日起，国子监成立标点校勘局，由诸位夫子牵头，先从蒙学教材、科举必考的四书五经入手，逐一标注标点。待体例成熟，我便亲自奏请朝廷，将其推行至天下各州府的官学、私塾，让这标点之法，真正惠及万千学子！”

几位夫子闻，激动得连连颔首，眼中满是对未来的期许。

他们知道，一场关乎文脉传承的变革，即将从国子监开始，席卷天下！_c